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concursos

  • CONCURSO EXTERNO – LISTAS DEFINITIVAS

    CONCURSO EXTERNO – LISTAS DEFINITIVAS   Estão disponíveis para consulta as listas definitivas de ordenação, colocação, não colocação, exclusão e desistência do Concurso Externo para o ano escolar 2019/2020.   Nota Informativa  Listas definitivas  
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Formações

  • Turma 2 Dança na Escola - 100 e 110(ESPECÍFICA)

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  • 6 de JULHO/19 Técnicas de Expressão, Aquecimento, Descontração da Voz - Braga

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  • Fantoches, Marionetas e Cabeçudos: Ferramentas de comunicação no mundo das crianças. - ESPECÍFICA

    A primeira sessão será no sábado dia 13 de julho das 9h00 - às 13h00 e das 14h00 -às 18h00, nesse dia as restantes sessões serão combinadas com os formandos.
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  • A NARRATIVA EXPRESSIVA NO CINEMA DE ANIMAÇÃO

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  • A PRÁTICA DO BTT COMO UMA ESTRATÉGIA NA REALIZAÇÃO DOS CAMINHOS DE SANTIAGO

    1ª Sessão, dia 7 de junho, das 18h30 às 20h30, na sede do SIPE Viana 2ª Sessão, dia 30 de junho (preparação para a realização dos caminhos: ecovia Ponte de Lima / Arcos de Valdevez / Ponte da Barca / Ponte de Lima) As restantes sessões serão realizadas nos dias 4, 5 ,6 e 7 de julho (nestes dias será realizado o percurso do caminho de Fátima, através dos trilhos dos caminhos de Santiago, de Esposende até Fátima) O preço inclui: Seguro; Transporte dos participantes e das bicicletas; Carrinha de apoio; Alojamento em albergues (3 noites) Relativamente às refeições, estas, serão apresentadas na sessão de abertura
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  • Comportamentos Disruptivos em Contexto Escolar - Oeiras

    Objetivos: Desenvolver competências para distinguir as diferentes Perturbações do Comportamento; Adquirir conhecimento acerca das possíveis estratégias para lidar com as Perturbações do Comportamento; Melhorar a relação professor-aluno e gestão da sala de aula.   Conteúdos: Módulo 1 – Perturbações do Comportamento  Distinguir uma Perturbação de um Problema contextualizado Módulo 2 – Perturbação de Oposição  Identificar os principais sintomas/comportamentos associados à Perturbação de Oposição (PO)  Principais causas da PO Módulo 3 – Perturbação da Hiperatividade com Défice de Atenção          Identificar os principais sintomas/comportamentos associados à Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção (PHDA)          Principais causas associadas à PHDA Módulo 4 – Perturbação do Comportamento          Identificar os principais sintomas/comportamentos associados à Perturbação do Comportamento          Principais causas da Perturbação do Comportamento Módulo 5 – Modelo de Conceptualização das Perturbações do Comportamento          Compreender a dinâmica do modelo apresentado          Aplicar o modelo a um caso prático Módulo 6 – Avaliação e Intervenção          Conhecer possíveis estratégias de intervenção para lidar com comportamentos desajustados e preveni-los Módulo 7 – Estudos de Casos          Discutir casos práticos apresentados pelos formandos, identificar a perturbação e delinear possíveis estratégias de intervenção   Datas: Datas a Definir    
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  • Autonomia e Flexibilização Curricular - Baião

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  • COMPREENDER A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: SISTEMATIZAR PRÁTICAS DE INCLUSÃO - Vila Real

    Data: 12 de janeiro de 2019, sábados   Local:  Agrupamento de Escolas Miguel Torga - Escola Sede Vila Real   Conteúdos A articulação pedagógica do professor da Educação Regular com o professor da Educação Inclusiva; Estratégias e modelos pedagógicos que facilitam o desenvolvimento de uma escola inclusiva; Desenho Universal para a aprendizagem; O trabalho em equipa multidisciplinar.  
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  • Rope Skipping Uma nova modalidade desportiva na escola

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  • IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO PROGRAMA DE MATEMÁTICA E RESPETIVAS METAS CURRICULARES - Famalicão

    Destinatários: Professores dos Grupos 110 e 230 Formador: Dr.ª Rosa Pereira
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SIPE TV

Caminhos Santiago - SIPE Santarém

Momentos da Manifestação de 5 de outubro de 2018

A Manifestação de 5 outubro 2018 na Comunicação Social

SIPE - Viana do Castelo, Valença e Ponte de Lima

Concentração no Porto 13 de julho 2018

Entrevistas Manifestação 19 maio 2018

Seminário Comunidades de Aprendizagem - Abertura

Intervenção Júlia Azevedo Manifestação 19 maio 2018