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A falta de professores, as condições de progressão e a redução da burocracia vão ser debatidas, no Funchal, com a Secretária Regional da Educação, Ciência e Tecnologia

O SIPE - Sindicato Independente de Professores e Educadores – irá reunir, dia 8 de outubro, com a nova Secretária Regional de Educação, Ciência e Tecnologia da Madeira, Elsa Fernandes, com o objetivo de discutir questões urgentes que afetam o sistema educativo na ilha.

O encontro acontece no Funchal e entre os principais pontos da reunião estão a falta de professores que começa a assolar a Região Autónoma.

“Esta falta de professores é visível nas várias ofertas públicas de emprego, lançadas desde o início de setembro, nomeadamente, nos grupos de recrutamento de Expressão Musical e Dramática; Português e História; Educação Moral e Religiosa; Filosofia e Informática. De referir, que neste levantamento não foram contabilizadas as substituições temporárias. Esta situação, num futuro próximo, irá agudizar-se com o crescimento acentuado do número de aposentações de professores. Assim sendo, se queremos uma escola pública de qualidade é preciso atrair e fixar professores na região, ou seja, é necessário ‘valorizar quem está e atrair quem vem’”, afirma a diretora regional do SIPE Madeira, Sandra Nogueira.

Para uma maior valorização da carreira docente, o SIPE defende, por isso, “que deverão ser criadas condições de estabilidade e valorização efetiva do exercício da profissão docente, nomeadamente, efetivar a contagem do tempo de serviço congelado dos colegas que trabalharam nos Açores, no Continente e no ensino privado, bem como a recuperação do tempo de serviço perdido na transição entre carreiras”.

Outro tema em destaque, neste encontro, será a valorização da profissão docente, que o SIPE considera essencial para garantir o futuro da educação. “Sem professores motivados, reconhecidos e justamente remunerados, não é possível construir uma escola pública de qualidade”, sublinha Júlia Azevedo, presidente do sindicato.

O SIPE defenderá, igualmente, a urgência na revisão das condições de progressão na carreira, a redução da carga burocrática e a melhoria das condições nas escolas.

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JM

"Outro tema em destaque, neste encontro, será a valorização da profissão docente, que o SIPE considera essencial para garantir o futuro da educação. “Sem professores motivados, reconhecidos e justamente remunerados, não é possível construir uma escola pública de qualidade”, sublinha Júlia Azevedo, presidente do sindicato."

SAPO

Falta de professores "começa a assolar" a Madeira, alerta sindicato

“Esta falta de professores é visível nas várias ofertas públicas de emprego, lançadas desde o início de setembro, nomeadamente, nos grupos de recrutamento de Expressão Musical e Dramática; Português e História; Educação Moral e Religiosa; Filosofia e Informática. De referir, que neste levantamento não foram contabilizadas as substituições temporárias. Esta situação, num futuro próximo, irá agudizar-se com o crescimento acentuado do número de aposentações de professores. Assim sendo, se queremos uma escola pública de qualidade é preciso atrair e fixar professores na região, ou seja, é necessário ‘valorizar quem está e atrair quem vem’”, afirma a diretora regional do SIPE Madeira, Sandra Nogueira.

Não Podemos Parar. Todos Unidos Conseguimos.

O SIPE relembrou as reivindicações urgentes para a valorização da carreira docente.

O SIPE – reuniu, no dia 26 de setembro, com o secretário de Estado da Educação, a secretária de Estado da Administração Escolar, a secretária de Estado da Administração Pública e demais representantes.  

O SIPE congratula-se com o facto do Ministério da Educação comprometer-se a terminar as negociações relativas ao Estatuto da Carreira Docente até 2027.

O SIPE relembrou as reivindicações urgentes para a valorização da carreira docente, salientando os seguintes assuntos:

- justo posicionamento na carreira para todos os docentes de acordo com seu tempo de serviço, resolvendo, deste modo, as ultrapassagens;

- a conversão da redução por idade (artigo 79) para a componente individual de trabalho;

- resolução de aspetos inerentes à monodocência (pré-escolar e 1º ciclo);

- abolição das quotas e das vagas na avaliação do desempenho docente;

- fim da burocracia nas escolas;

- valorização do Estatuto da Carreira Docente;

- regime especial de aposentação;

- alteração ao modelo de gestão;

- revisão do estatuto do aluno de forma a prevenir a indisciplina nas escolas.

No seguimento da extinção do E72, canal de comunicação dos docentes com a DGAE, o SIPE sugeriu a criação da figura do provedor, para uma resolução mais ágil de situações laborais.

Por fim, o SIPE relembrou o Ministério da necessidade de, não só criar condições para atrair mais profissionais para a educação, como também de valorizar todos aqueles que dedicaram e continuam a dedicar-se a esta nobre profissão, fazendo jus a um dos seus lemas: “atrair quem vem, valorizar quem está”.

Não podemos Parar.

Todos Unidos Conseguimos

Consulta dos Resultados da Reclamação da Mobilidade por Doença 2025/26

Os resultados da reclamação da mobilidade por doença 2025/2026 já se encontram disponíveis

na aplicação SIGRHE

no separador Situação Profissional > Movimentação de docentes.

Aceder ao SIGRHE
No menu lateral, clicar em “Situação Profissional”.
Selecionar “Movimentação de docentes”.
Verificar o estado da reclamação
Dentro de “Movimentação de docentes” aparecerá a coluna “Resultado de Reclamação”.

Já sabes qualquer questão vai ao SIPE mais Perto de TI.

Estão publicadas na DGAE as listas respeitantes à Reserva de Recrutamento 01, designadamente:

a) Listas de colocação, não colocação, retirados e de colocações administrativas

relativas aos docentes de carreira;

b) Listas de colocação, não colocação e de retirados, relativas aos candidatos

Aceitação

Os docentes colocados na Reserva de Recrutamento (QA/QE, QZP e Externos) devem aceder e proceder à aceitação da colocação na aplicação eletrónica SIGRHE, no prazo de 48 horas úteis, correspondentes aos dois primeiros dias úteis após a publicitação da colocação.

Findo o prazo, o não cumprimento deste dever configura uma “Não Aceitação”, aplicando-se se aos candidatos nesta situação a penalização prevista no art.º 18.º do

Decreto-Lei n.º 32-A/2023, de 8 de maio.

Apresentação

A apresentação dos docentes (QA/QE, QZP e Externos) no AE/ENA é feita até ao terceiro dia útil seguinte à data da publicitação da colocação.

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