SIPE

 Dia                         Síncronas                                        assíncronas

19 jan                 18h30-20h30  2:00                            20h30-22h30   2:00

21 jan                 18h30-20h45  2:15                           20h45-22h45    2:00

24 jan                  08h45-12h45  4:00                          12h45-13h45   1:00

26 jan                  18h30-20h45   2:15                          20h45-22h45   2:00

28 jan                  18h30-20h45   2:15                          20h45-22h45   2:00

30 jan                   18h30-20h45  2:15                          20h45-21h45   1:00

Razões justificativas da ação e a sua inserção no plano de atividades da entidade proponente

O contexto escolar é propício a ocorrência de vários acidentes e de doenças súbitas, episódios de convulsões,
emergências respiratórias, que exigem atuações imediata de primeiros socorros. O tratamento inicial e temporário dado a
acidentados e/ou vítimas de doença súbita, com o objetivo de prevenir, alertar e/ou socorrer é fundamental para minorar o
sofrimento, diminuir as incapacidades e preservar a vida. Os docentes, para além de educadores para a prevenção e
alerta do perigo, são um elo fundamental na cadeia do socorro.
Para tal, devem estar preparados com conhecimentos básicos de prevenção, alerta e/ou socorro.

Objetivos a atingir

Desenvolver competências que permitam atuar em situação de emergência, socorrendo a vítima:
Identificar a cadeia de sobrevivência;
Identificar os principais elementos-chave de uma mala de primeiros socorros;
Enumerar os passos para a correta avaliação da vítima;
Enumerar os sinais e sintomas dos acidentes mais comuns e os procedimentos a adotar em cada uma dessas situações;
Enumerar os sinais e sintomas de doenças súbitas mais comuns e os procedimentos a adotar em cada situação;
Enumerar os passos para realizar o Suporte Básico de Vida em condições de segurança.

Conteúdos da ação

Conceitos gerais de socorrismo – princípios gerais do socorrista e mala de primeiros socorros
Abordagem à vítima – Exame primário e secundário
Hemorragias; lesões de pele; fraturas; intoxicações; mordeduras e picadas; convulsão; acidente vascular cerebral (AVC);
enfarte de miocárdio; dor torácica; crise hipoglicémica; crise asmática;
Corpos estranhos – nos olhos, nos ouvidos e na via aérea
Algoritmo de desobstrução da via aérea
Algoritmo de suporte básico de vida - conceito, etapas e procedimentos.
Metodologias de realização da ação
Exposição e demonstração com apoio de diapositivos e vídeos; debate a partir de situações reais (vivências pessoais ou
hipotéticas), formulação de hipóteses e formas de resolução de problemas; estudo autónomo – consulta de recursos
disponíveis na plataforma (manuais, vídeos e links de interesse temático)