/ Local: Lisboa / Hora: 40 horas - 7 horas presenciais + 7 horas Síncronas + 6 horas Assíncronas + 20 horas de trabalho autónomo
Integração de Inteligência Artificial e Metodologias Ativas no Ensino - ChatGPT, Flipped Classroom e Outras Ferramentas de IA
Preço Formação: 45€ Sócios / 110€ Não Sócios
Modalidade: Oficina B-Learning 40 horas - 7 horas presenciais+7 horas síncronas+6h assíncronas + 20 horas de trabalho autónomo-Específica
Acreditação: CCPFC/ACC-135314/25
Formador: José Barata
Destinatários: Educadores de Infância, Professores do 1º, 2º, 3º ciclos, Professores do Ensino Secundário, Professores de Educação Especial e Professores dos Grupos de M01 a M36-Específica
Cronograma:
1ª Sessão – 12/10 – 16h00 – 21h00 (3h síncronas + 2h assíncrona)
2ª Sessão – 17/10 – 09h00 – 13h00 + 14h00 – 17h00 (Presencial)
3ª Sessão – 21/10 – 16h00 – 20h00 (Assíncrona)
4ª Sessão – 28/10 – 16h00 – 20h00 (Síncrona)
Conteúdos:
Apresentação do curso, conteúdos, objetivos, metodologias de trabalho e métodos de avaliação.
Modo de disponibilização dos conteúdos de apoio à formação, na plataforma: vídeos, slides, documentos, formulários, fichas de trabalhos, método de submissão dos trabalhos a realizar e fóruns de dúvidas e partilha (Esta metodologia será utilizada em todas as sessões).
Compreender os fundamentos da IA aplicados à educação.
Refletir sobre o impacto da IA no ensino e nos desafios éticos.
Introduzir o conceito de "Flipped Classroom" (sala de aula invertida).
O que é Inteligência Artificial?
Exemplos práticos de ferramentas de IA na educação (ChatGPT, Copilot, etc.).
Potencial e desafios éticos.
Planeamento e Criação de Conteúdos Interativos com recurso à IA
Aprender a utilizar ferramentas de IA para planeamento pedagógico.
Criar conteúdos interativos e guias interativos para aulas invertidas.
Implementação da Sala de Aula Invertida com Ferramentas de IA
Feedback em grupo sobre a experiência simulada.
Realização do relatório de avaliação da formação em questionário on-line.
Videoconferência onde os formandos apresentam os trabalhos realizados ao longo da formação e respondem a perguntas colocadas pelo formador e colegas.
Reflexão sobre os desafios e soluções para aprimorar as práticas.
Sustentabilidade na utilização de IA e práticas inovadoras.
