SIPE

*Ação Específica/Releva para os 50% na Dimensão Científica e Pedagógica da Formação Obrigatória dos Grupos destinatários, de acordo com o ponto 5 do artigo 2º do Despacho n.º 4840/2023, de 21/04/2023, que procede à alteração do Despacho nº 779/2019.

CRONOGRAMA:

1ª S - 30/10 - 16h00 – 21h00 - Síncrona
2ª S - 06/11 - 16h00 – 21h00 - Assíncrona
3ª S - 13/11 - 16h00 – 21h00 - Síncrona
4ª S – 27/11 - 16h00 – 21h00 - Assíncrona
5ª S – 04/12 - 16h00 – 21h00 – Síncrona

Conteúdos da ação
Apresentação em videoconferência do curso.
Modo de disponibilização dos conteúdos de apoio à formação.
Recurso a tutoriais escritos, faqs e vídeos para apresentação dos conteúdos; disponibilização dum fórum aberto aos formandos para partilha de conhecimentos e esclarecimento de dúvidas. Esta metodologia será utilizada em todas as sessões.
Potencialidades das ferramentas do Google – Drive, partilha de ficheiros, formulários, Google Maps, Canva, ou plataformas semelhantes open source/ freeware.
Como potenciar a sala de aula invertida e aproveitar as sinergias de ferramentas Digitais, para criação e disponibilização de recursos. Dinamização de “equipas de trabalho”.
Construção dum “Guião/Roteiro de aula multimédia”, para a realização dum “Evento Físico ou Virtual”. O poder de levar o aluno à descoberta na preparação dos conteúdos a abordar.
Ferramentas do Google, o Google drive.
Acesso ao Drive, configurações, importação e exportação de ficheiros, partilha de ficheiros com aluno e docentes.
Potenciar as aprendizagens através do trabalho colaborativo e da disponibilização de conteúdos/ experiências on-line.
Ferramentas do Google os Formulários do Google.
Criação e edição de formulários/ Questionários, Formulários do Google.
Inserção de imagens, vídeos e personalização dos mesmos.
Partilha dos formulários.
Formulário de Inscrição, satisfação, análise das aprendizagens.
Análise de respostas, gráficos e exportação de resultados para uma folha de cálculo.
A conceção de um Guião/ Roteiro de aula interativo, para preparação dum evento em espaço físico ou virtual para dinamização da interdisciplinaridade e flexibilidade curricular.
Recurso ao Google Maps para planear o evento.
Criação de QR-Code.
Criar sinergias on-line, para disponibilização de conteúdos.
Ferramenta digital Canva para criar um cartaz, conceitos de imagem e design.
Compilação de todos os recursos para a realização do/s “Evento/s”
Participar no evento ou eventos criados. Apresentação dos trabalhos.
Realização do relatório de avaliação da formação em questionário on-line.
Videoconferência - os formandos apresentam os trabalhos realizados ao longo da formação e respondem a perguntas colocadas pelo formador.