SIPE

Cronograma:

Sessão 1 - 24/out. – 8:30h -13h30 - Síncrona

Sessão 2 - 02/nov. – 16h-21h - Assíncrona

Sessão 3 - 14/nov. – 8:30h -13h30 - Síncrona

Sessão 4 - 23/nov. - 16h-21h - Assíncrona

Sessão 5 - 28/nov. – 8:30h -13h30 - Síncrona

Conteúdos:

• Enquadramento da formação e objetivos

• Scratch no ensino da Matemática (2.º e 3.º ciclos)

• Pensamento computacional: conceitos-chave

• Interface e funcionalidades básicas do Scratch

• Exploração guiada da plataforma Scratch

• Criação do primeiro projeto simples

• Exemplos de aplicação a conteúdos matemáticos

• Criação de atividades matemáticas interativas

• Resolução de desafios práticos

• Trabalho colaborativo em pequenos grupos

• Números, operações e expressões

• Sequências, regularidades e funções

• Geometria e transformações

• Estatística e probabilidade

• Desenvolvimento de mini-projetos temáticos

• Análise de exemplos de boas práticas

• Discussão pedagógica orientada

• Aprendizagem baseada em projetos

• Análise de casos

• Scratch como ferramenta de avaliação formativa

• Diferenciação pedagógica e inclusão

• Planeamento de atividades para a sala de aula

• Planeamento de uma atividade curricular

• Início do projeto final

• Trabalho assíncrono orientado

• Reflexão crítica

• Finalização do projeto

• Partilha e apresentação dos projetos

• Avaliação da formação e autoavaliação

• Reflexão final sobre a prática pedagógica