SIPE

Cronograma:

1ª Sessão – 25/02 – 16h00 – 21h00 (3h síncronas + 2h assíncrona)

2ª Sessão – 28/02 – 09h00 – 13h00 + 14h00 – 17h00 (Presencial)

3ª Sessão – 04/03 – 16h00 – 20h00 (Assíncrona)

4ª Sessão – 11/03 – 16h00 – 20h00 (Síncrona)

Conteúdos:

1.ª Sessão - 5 Horas – 3h síncronas (Videoconferência) e 2h assíncronas 

Apresentação do curso, conteúdos, objetivos, metodologias de trabalho e métodos de avaliação.
Modo de disponibilização dos conteúdos de apoio à formação, na plataforma: vídeos, slides, documentos, formulários, fichas de trabalhos, método de submissão dos trabalhos a realizar e fóruns de dúvidas e partilha (Esta metodologia será utilizada em todas as sessões).
Compreender os fundamentos da IA aplicados à educação.
Refletir sobre o impacto da IA no ensino e nos desafios éticos.
Introduzir o conceito de "Flipped Classroom" (sala de aula invertida).
O que é Inteligência Artificial?
Exemplos práticos de ferramentas de IA na educação (ChatGPT, Copilot, etc.).
Potencial e desafios éticos.
Flipped Classroom: 
Conceito e benefícios.
Exemplos práticos e estudos de caso.

Realização da ficha de trabalho nº1 

2ª sessão (7 horas - Presencial) 

Planeamento e Criação de Conteúdos Interativos com recurso à IA
Aprender a utilizar ferramentas de IA para planeamento pedagógico.
Criar conteúdos interativos e guias interativos para aulas invertidas.
Planeamento com IA:
Utilização de ferramentas como ChatGPT para planeamento de aulas e elaboração de planos de aula personalizados.
Uso de aplicativos para colaboração em nuvem (Google Drive, Microsoft Teams, etc.).
Criação de conteúdos digitais:
Estruturação de materiais interativos.
Técnicas de design de conteúdo voltado para a sala de aula invertida.
Criação de um guia interativo com ferramentas digitais.

Realização da ficha de trabalho nº 2 

3ª sessão (4 horas - Assíncronas)

Implementação da Sala de Aula Invertida com Ferramentas de IA
Objetivos:
Explorar estratégias de implementação do Flipped Classroom.
Incentivar a colaboração e o pensamento crítico entre os alunos.
Estratégias de implementação:
Organização de atividades pré-aula, durante a aula e pós-aula.
Utilização de IA para personalizar as aprendizagens dos alunos.
Promovendo debates, trocas de ideias e aprendizagem ativa.
Feedback em grupo sobre a experiência simulada.

Realização da ficha de trabalho nº 3 
4ª sessão (4 horas síncronas - Videoconferência)
Realização do relatório de avaliação da formação em questionário on-line.
Videoconferência onde os formandos apresentam os trabalhos realizados ao longo da formação e respondem a perguntas colocadas pelo formador e colegas.

Reflexão sobre os desafios e soluções para aprimorar as práticas.
Sustentabilidade na utilização de IA e práticas inovadoras.