/ Local: E-Learning / Hora: 25 Horas
@PPS na Sala de Aula Inclusão - Digital para Aprendizagens Ativas - Turma 4
Preço Formação: 30€ Sócios / 100€ Não Sócios
Modalidade: Curso de Formação
Acreditação: CCPFC/ACC-136884/25
Formador: Ana Paula Vilas
Destinatários: Educadores de Infância, Professores do 1º, 2º, 3º ciclos, Professores do Ensino Secundário, Professores de Educação Especial e Professores dos Grupos de M01 a M36- Específica
Cronograma:
23 de Maio - das 8.30h às 13.30h - Sessão síncrona
27 de maio das 19h às 20h - Sessão assíncrona
30 de Maio das 8.30h às 13.30h - Sessão síncrona
3 de junho das 18h às 20h - Sessão assíncrona
6 de junho das 8.30h às 13.30h - Sessão síncrona
11 de junho das 18h às 20h - Sessão assíncrona
13 de junho das 8.30h às 13.30h - Sessão síncrona
Conteúdos:
A acção abordará os seguintes conteúdos:
• Apresentação do programa da ação e da metodologia de trabalho. Definição de horário (1 hora síncrona)
• Aplicação Padlet (4 horas-3 horas síncronas e 1 hora assíncrona)
O que é o Padlet?
Criar um Padlet (Escolher o Mural, Formatar e Personalizar o Padlet);
Permitir comentários, adicionar reações aos comentários;
Publicar textos e formatar, publicar vídeos, colocar selfies, ficheiros, link´s, fazer upload de documentos;
Partilhar o Padlet: opções de privacidade e de partilha;
Padlet com material de apoio;
Vantagens e pontos desfavoráveis da aplicação;
Padlet na sala de aula – elaboração de atividades e aprentação das mesmas;
Partilhar o link do Padlet;
• Aplicação Emaze (4 horas-3 horas síncronas e 1 hora assíncrona)
O que é o Emaze?
Criar um Emaze. Nova apresentação ou fazer upload de apresentações;
Modelos de Emaze;
Escolher Templates, editar, formatar, personalizar;
Gravar, fazer download;
Exportar nas redes sociais ou partilhar
Vantagens e pontos desfavoráveis da aplicação;
Emaze na sala de aula-elaboração de atividades e apresentação das mesmas;
• Aplicação wordclouds.com (4 horas-3 horas síncronas e 1 hora assíncrona)
O que é o wordcloud?
Criar nuvens de palavras (Colar texto, escrever texto, editar);
Formatar tema, forma cores, fonte;
Gravar como JPG, PNG ou PDF;
Compartilhar; Imprimir
Wordcloud em sala de aula;
Vantagens e pontos desfavoráveis da aplicação;
Elaboração de atividades e apresentação das mesmas.
• Aplicação Plickers (3 horas-2 horas síncronas e 1 hora assíncrona)
O que é o Plickers?
Utilizar o Plickers;
Aquisição dos cartões Plickers;
Vantagens e pontos desfavoráveis da aplicação;
Acesso ao site e criação de conta no Plickers (computador e smartphone);
Criação de Questões e respostas (Diferentes tipos);
Digitalização e registo das respostas;
Análise das respostas/estatística da avaliação;
• Aplicação Kahoot (3 horas-2 horas síncronas e 1 hora assíncrona)
O que é o Kahoot?
Como utilizar o Kahoot;
Elaboração de atividades didáticas;
Quiz,
Discussão, inquérito;
Registo e análise das respostas;
Vantagens e pontos desfavoráveis da aplicação;
• Aplicação bloggger.com ou outra aplicação (4 horas-3 horas síncronas e 1 hora assíncrona)
• Avaliação (2 horas -síncronas).
Apresentação e partilha de trabalhos dos formandos
Auto-avaliação
