Aprender fora da Sala de Aula: As Saídas de Campo como Estratégia Transversal no Currículo Escolar – como perspetiva multidisciplinar

Preço Formação: Sócios - 30EUR - Novos Sócios - 30 EUR - Não Sócios 100 EUR

Modalidade: Online

Acreditação: CCPFC/ACC-137731/25 - Componente Geral

Formador: João Godinho

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial

Cronograma:

Online

 

Dia 23 /02/ 2026 - Segunda Feira - 17h30m às 20h -- Sincrona - 2,5 h;

Dia 24 /02/ 2026 - Terça Feira - 17h30m às 20h -- Assincrona - 2,5 h;

Dia 02 /03/ 2026 - Segunda Feira - 17h30m às 20h -- Sincrona - 2,5 h;

Dia 03 /03/ 2026 - Terça Feira - 17h30m às 20h -- Assincrona - 2,5 h;

Dia 09 /03/ 2026 - Segunda Feira - 17h30m às 20h -- Sincrona - 2,5 h;

Dia 10 /03/ 2026 - Terça Feira - 17h30m às 20h -- Assincrona - 2,5 h;

Dia 16 /03/ 2026 - Segunda Feira - 17h30m às 20h -- Sincrona - 2,5 h;

Dia 17 /03/ 2026 - Terça Feira - 17h30m às 20h -- Assincrona - 2,5 h;

Dia 21 /03/ 2026 - Sábado - 9h30m / 12h30m e 14h00m às 16h - Sincrona - 5 h;

 

Conteúdos da ação

Sessão de apresentação e Introdução aos conteúdos a abordar.

Conceptualização e contextualização.

Planificação (prática simulada).

Criação de documentos orientadores das saídas/aulas de campo aplicados a cada área disciplinar: Planificação; Guião; Questionários; Avaliação.

Planificações e guiões de saída/aula de campo: âmbito histórico-geográfico; científico-natural; herança e identidade cultural; desportivo, interdisciplinariedade, trabalho de Projeto, Pensamento critico, Bem-Estar, Relações Interpessois ...

Adaptação das saídas/aulas de campo a situações específicas de aprendizagem, tendo em conta as aprendizagens essenciais das diferentes disciplinas.